（05）膚淺官津選校建議
膚淺官津選校建議（一）
學術程度頭中尾三分法
註：講明呢個係膚淺嘅方法，認真就緊係要睇＂小一選校三步曲＂、＂點先叫適合＂同＂選校心得＂，再作詳細配對。
選直私著重睇教學模式，選官津，都係無乜幾多唔同嘅教學模式選擇，唯有睇程度，同一套課程，有學校教得深D，有學校教得淺D，大約可以喺升中成績反映出嚟！某程度上，唔同嘅升中成績，都可以睇到少少唔同嘅教學模式。
首先估下自己小朋友在幼稚園班中算是頭、中定尾果批，再估下佢去到講求紀律嘅小學時，每天要坐定定聽書，做一小時功課，加少少溫習，到考試時佢又會係頭、中定尾果批。
覺得佢係頭果批嘅，大可嘗試選擇區內一線官津。覺得都係五五波或中間果批，就了解多D二線學校，記得二線唔代表輕鬆，二線有兩類，想上位的二線學校，可能對家長及小朋友的要求更甚於一線。中游份子仲可以考慮埋做一線中間果浸定二線頭果浸。
相信甚少家長會覺得自己小朋友係尾果批，但如果你真係意識到你的小朋友，在傳統學術學校上，追趕成績會比較吃力的，不妨多了解一些主打補底、關愛的三線學校。間間學校都有band 1學生，小學打好基礎，建立信心，假以時日，相信可以大器晚成。總好過勉強追趕一線學校的課程，打撃信心，對學習失去興趣，變成＂讀唔到書＂的一群。
膚淺官津選校建議（二）
之前的膚淺官津選校建議，主要以學術水平分頭中尾去選一二三線小學。今次介紹另一膚淺選校建議，以小朋友的程度和性格去配合學校之學術水平及要求。
同上次一樣，講明呢個係膚淺嘅方法，認真就緊係要睇＂小一選校三步曲＂、＂點先叫適合＂同＂選校心得＂，再作詳細配對。
某程度上，單從升中成績，已經可以推斷：
1）學校的學術程度，
2）教學模式，
3）學校對小朋友和家長之要求。
自我評估一下自己小朋友，學術程度及行為(操行)是否能滿足學校要求之水平而作出選擇。
第一類
學術程度和要求比較高，要求可以坐定定專心上課的，要預算約兩小時做功課，測考默要認真溫習。多數一線大熱及想升呢的二線都屬於這類。
覺得自己小朋友學術水平中上丶能專注學習、家長對小朋友有成績上的期望，並能配合學校跟進小朋友進度，無需靠補習追趕學校課程進度，可以此類學校為目標。
第二類
基本上都是傳統教學，但課程可能教得比較淺，學術要求低少少，功課量亦相對輕少少，小朋友的學習壓力亦低少少，雖然如此，但不一定是可以很輕鬆應付的，每天功課都可能要用上約一小時多。而相對升中成績亦可能會差少少。部分二、三線都屬於這類。
如果覺得小朋友都係五五波或中間果批，考慮與其做一線尾果浸不如做二線頭果浸；或家長又未必有時間跟帖子女功課，可能可以退一步海濶天空，成功保持二線b1優勢，升讀心儀中學。
第三類
主張快樂學習，不追求亮麗升中成績，學校多以關愛為主打，學習壓力相對比較細，部分更推行類似新派直資的愉快學習無測考政策。通常此類學校，不會標榜學業成績，反以小朋友欣賞自己之長處出發，行行出狀元，建立小朋友的信心及價值。
如小朋友屬於學術中丶下游，又希望有快樂童年，唔想有壓力追趕課程進度；又或家長期望關愛為主，少功課為妙，對學業成績無要求；又比如說小朋友極度活躍，不能專注坐定，未能適應傳統學與教模式；咁可能可以多了解此類學校。
選好學校，自行、甲一、乙一，從一而終，減少煩惱。最後最緊要都係果句，小一選校，沒有最好的，要找最適合的。
46/48 Simon
